7 научных парадоксов
Жизнь намного интереснее научных доктрин и философских рассуждений. Иногда реальные факты противоречат логике вещей, а некоторые парадоксы до сих пор не разгаданы. Сегодня поговорим о 7 задачках, решение которых в принципе невозможно.
Лампа ТомпсонаНелепый парадокс времени был придуман британским философом ХХ века Джеймсом Томпсоном. Речь идет о самой обыкновенной лампе, которая включается при нажатии на кнопку. Последовательно упражняясь с этим механизмом, в течение минуты ожидая яркий свет, а затем, выключая лампу на 30 секунд, погружаемся во мрак. После чего на 15 секунд снова заставляем ее работать, а через 7,5 секунды переводим в положение выкл. И так, с каждым разом уменьшая вдвое время для очередного нажатия кнопки, философ задается вопросом: будет ли лампа включена или выключена по истечении 2 минут? Узнать на него ответ невозможно. Следуя логике эксперимента, Каждое нечетное нажатие кнопки включает лампу, каждое четное – выключает ее. Если по истечении 2 мин лампа включена, то это означает, что последнее число нечетное. Если же по истечении 2 мин лампа выключена, то оно нечетное. Но последнего натурального числа не существует. Проблема двух конвертов
Этот парадокс был давно известен математикам, однако в сегодняшнем виде он был сформулирован лишь в 1980-х. Его «фокус» в следующем: двум игрокам выдают по одному конверту, в каждом из которых лежат деньги. Известно лишь, что в каком-то финансов вдвое больше, чем в другом. Затем игрокам предлагают обменяться конвертами. Нужно решить, выгодны ли такие действия или лучше оставить полученный конвент при себе. На первый взгляд оба варианта привлекательны. Парадокс возникает при следующем рассуждении: если у меня на руках сумма X, то у оппонента должно быть либо 2X, либо X/2. Поэтому в случае обмена эта сумма будет составлять – (2X+X/2)/2 = 5X/4, т. е. все равно больше, чем сейчас. Заметьте, что такой же ход мысли заботит и вашего визави. То есть взять чужой конверт более выгодно. Мальчик или девочка?
Предположим, в семье двое детей, и один из них мальчик. Если принять вероятность рождения мальчика равной 1/2, каковы шансы, что второй ребенок тоже окажется мужского пола? Согласно такой закономерности, хочется ответить – 50 %. Однако на самом деле биология дает три возможности: старший брат и младшая сестра, старшая сестра и младший брат, а также старший брат и младший брат, – поэтому шансы каждой из них равны 1/3. Математики не согласны с таким решением, а философы предпочитают смотреть глубже, получив всю информацию об исследуемой семье. Так что найти правильный ответ логическим путем здесь вряд ли удастся. Дилемма крокодила
Крокодилита придумал Коракс, суть его такова. Крокодил выхватил у матери-египтянки младенца и, в ответ на ее мольбы, предложил ей угадать, вернет он ей ребенка или нет. Если мать ответит правильно, ребенок будет ей возвращен. Парадокс возникает, когда мать ответит: «Нет, ты не вернешь мне моего ребенка». Говоря эти слова, она получает неожиданный ответ: «Если то, что я не отдам ребенка, – правда, я не отдам его, так как иначе сказанное не будет правдой. Если сказанное – неправда, значит, ты не угадала, и я не отдам ребенка по уговору». То есть в любом случае возникает ситуация, при которой крокодил не может вернуть дитя и не может оставить его себе. Разумеется, лишь в том случае, если речь идет о кристально честной говорящей рептилии. Тут можно ответить словами лишь еще одного мудреца: «Все в твоих руках». Солнечный парадокс
Согласно общепринятой модели эволюции звезд, 4 млрд лет назад наше Солнце излучало на 30 % меньше энергии, нежели сейчас. А это значит, что Земля в ту эпоху нагревалась значительно меньше и вода на ее поверхности должна была замерзнуть. Но геологи доказали, что тогда был влажно-климатический сезон, а некоторые ученые и вовсе говорят о парниковом эффекте. Однако, следуя логике вещей, при таком уровень содержания углекислого газа и метана в атмосфере должен был превышать нынешний в сотни и тысячи раз. Доказательств этому так и не было найдено. Парадокс Гемпеля
Немецкий математик Карл Гемпель придумал «парадокс воронов». Утверждая, что «все вороны черные», он как бы провозглашает, что «все нечерные объекты не являются воронами». Но разве эти две теории эквивалентны? Можно ли, увидев объект другого цвета, считать доказанным факт, что все вороны черные? Вы лишь убедитесь, что они не являются воронами, а дополнительного доказательства черноты всех птиц этого семейства получить при такой постановке вопроса невозможно. Демон Максвелла
Показать несовершенство второго закона термодинамики решился великий физик Джеймс Максвелл. Представьте себе сосуд, разделенный непроницаемой перегородкой на две части – правую и левую. В перегородке имеется отверстие с дверцей. Сосуд заполнен газом с неопределенной температурой. Максвелл предложил мысленного «демона», открывающего отверстие, чтобы пропустить из левой части сосуда в правую лишь молекулы, двигающиеся со скоростью выше средней. Таким образом, сосуд разделяется на две зоны: теплую – с быстрыми молекулами газа и холодную – с медленными. В результате эксперимента должна уменьшиться энтропия замкнутой системы, что противоречит второму закону термодинамики. Но предложенная система не является замкнутой. Как запустить демона? Чтобы он начал действовать, в реальности нужна дополнительная энергия извне. В 2010 году японские физики на практике реализовали мысленный эксперимент Максвелла.
Подробнее
Всё самое интересное,интересное, познавательное,,разное,парадокс,Наука,Космос, физика, биология, астрономия.
Еще на тему
А есть время, за которое не преодолеет. Все. Не неси ерунды
С солнцем так вообще парадокс заключается в неполноценностииспользуемой модели, что говорит только о том, что модель плохая.
2. ничего сверхестественного. на словах это проше звучит: если ты после обмена получил больше денег, то ты прибавил 1/3 от обшей суммы. если же проиграл, то потеряешь 1/3 от обшей суммы. суть в том, что если ты выигрываешь, то общих денег становится больше в 2 раза. следовательно, если ты проиграешь, то потеряешь 0,5х от твоей сумы, если же выиграешь, то получишь на 1х больше. разница составляет 0,5х, что есть 1/2 от выигрыша. эта разница и делает выгодней сделку на 25% от отказа (0,5 * 0,5 [вероятность выгоды] * [часть от выигрыша]).
3. если вероятность того, что родится девочка составляет 0,5 (мальчик - 1 - 0,5 = 0,5), то вероятность того, что после (уже родившейся) девочки родится мальчик - 0,5. вероятность того, что родятся сначала мальчик, а потом девочка составляет 0,5 * 0,5 = 0,25. вероятность рождения трёх девочек подряд составит 0,5 * 0,5 * 0,5 = 0,125.
4. крокодил - мастер троллинга. тут пожалуй всё.
5. не знаю я никакой "логики вещей" и как она делает много углекислого газа и метана. в то время была другая "логика вещей".
6. логика категорий не для всех: рекурсивно здесь ничего и нельзя доказать. если мы говорим, что все вороны черные - то так оно и должно дальше быть, зачем еще раз доказывать это ? мы можем лишь опровергнуть это сказав, что не все вороны черные, тогда обьект, которий является черным, может быть вороной. доказательства начинаются с аксиом или гипотез.
7. "замкнутая", "пропускает с левой, в правую, лишь те...". ой всё...
за пост спасибо, было интересно
«Большинство учёных склоняются к объяснению этого парадокса глобальным парниковым эффектом, действовавшем в ранней истории Земли и вызванным очень высокими концентрациями таких вулканических газов, как углекислый газ и метан. Впервые эту модель предложили и количественно анализировали советские ученые Л. М. Мухин и В. И. Мороз. В роли парникового газа могла выступать смесь азота и водорода, которого в атмосфере молодой Земли было больше, чем сейчас. Альтернативные гипотезы, объясняющие достаточный для зарождения и поддержания жизни приток тепла, включают изменение структуры Солнечной системы, при котором Земля родилась ближе к Солнцу, и изменения в расположении и площади материков планеты.»
В общем, условия на Земле в тот период скорее всего были ближе к современным венерианским, хоть и не такими жестокими. Но и не близки к современному «влажно-климатическому сезону». Также вот: http://www.membrana.ru/particle/14380.